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2016.10.28
スタッフブログ
【第5.6回】北郷小学校環境教育プログラム
こんにちは、企画課の清水です。
今回は、20日と27日に行った
『「住み続けたい家って?」
ぼくたちの家・わたしたちの街』プロジェクト
の様子についてです(*^^)
またまた北郷小学校にお邪魔させていただきました。
授業の内容は…
1.「間取り」の取り方を勉強しよう!
2.「ゾーニング」をしてみよう!
の2本立て。
20日の前半は間取りのお勉強です。
予めメンバーの鎌谷(小学生からのあだ名は”たまちゃん”)が
方眼紙に部屋のパーツを描いてくれたので、
それを見ながら学びます!
部屋の位置関係や大きさのバランスなど、
家にとってとても大切なことをお勉強。
細かな話もたくさんありましたが、みんな一生懸命聞いてくれました。
少し難しかったかな??(^.^;)
20日後半・27日はゾーニングについて!
「ゾーニング」とは、建物の空間を機能や用途別にまとめて、
効率的に配置することです。
キッチンとダイニングの位置関係、
リビングをどこに配置するのがベストなのかなど、
簡単に学んでから、一人ひとりゾーニングに挑戦してもらいました!
なかなか難しかったようで、みんな苦戦中…
前回考えてもらった北郷の好きなところ・北郷らしい街並みを意識して
頑張っています。
1階のゾーニングが大体できたら、次は2階です。
1階と2階の階段の位置がずれないように、
また1階の部屋との位置関係がわかるように
トレーシングペーパーを使い描いていきます。
先生たちのサポートを受けながら、
みんな形にすることができました!(^^)
次回の授業は再来週。
いよいよ今回考えたゾーニングをもとに、平面図を描く作業に入ります!
私たちも全力でサポートしていきます!
出来上がるのが楽しみですね♪
企画課 清水
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